AYUNTAMIENTO DE SALAMANCA

10:23  |  21 / 06 / 2018
Noticias - boletín de información municipal

El Ayuntamiento entrega los diplomas a los ganadores del quinto certamen "#Compartoblog", convocado por la Fundacin Salamanca Ciudad de Cultura y Saberes

viñetaEste curso han participado 23 profesores de diecisis centros educativos de la ciudad de Salamanca. Los ganadores son docentes del Colegio Santsima Trinidad, Beatriz Galindo, Esclavas, Conservatorio Profesional de msica y Entrecaminos ASPACE

viñetaEn el mismo acto ha recibido Cuadernos de Rotacin de diferentes centros educativos de Salamanca y su provincia, as como de las provincias de Cceres, Toledo, Valladolid, Len, Navarra, Madrid, Guipzcoa, Palencia y vila



Entrega de diplomas del concurso
Entrega de diplomas del concurso "Comparto Blog"

19 junio 2018 

La concejala de Educacin, Carmen Snchez Bellota, ha entregado esta maana los premios a los profesores que han ganado el cuarto certamen “#Compartoblog”, convocado por la Fundacin Salamanca Ciudad de Cultura y Saberes para el curso 2017/2018.

El nmero de participantes en este certamen ha sido de 23 profesores de 16 centros educativos de la ciudad de Salamanca: ASPACE La Cantera, CCEE La Caada, CEIP Beatriz Galindo, CEIP San Mateo, CEIP Santa Teresa, Centro Entrecaminos (ASPACE Salamanca), Colegio Antonio Machado, Colegio Maestro vila, Colegio Sagrado Corazn (Jesuitinas), Colegio Santsima Trinidad, Conservatorio Profesional de Msica de Salamanca, Esclavas del Sagrado Corazn de Jess, IES Fernando de Rojas, IES Fray Luis de Len, IES Martnez Uribarri y Salesianos San Jos.

El Jurado de “#Compartoblog” se reuni el pasado 8 de junio y estuvo formado por: Rubn Tostado, coordinador de la Fundacin Salamanca Ciudad de Cultura y Saberes; las doctoras Ascensin Hernndez Encinas, Araceli Queiruga Dios y Anglica Gonzlez Arrieta; el profesor Jess Blzquez, en representacin del CFIE de Salamanca; y Jos Javier Rodrguez, tcnico de la Fundacin Salamanca Ciudad de Cultura y Saberes.

Dicho Jurado otorg el Premio al mejor blog en la categora de Educacin Infantil a la profesora Mara Marquina Barbero del Colegio Santsima Trinidad, por su blog Ser maestra hoy en da.

En la categora de Educacin Primaria el Jurado otorg el premio a la profesora Raquel Plaza Juan del CEIP Beatriz Galindo, con su blog La emocin de aprender.

El premio al mejor blog de Educacin Secundaria ha sido para ngel Gil Pola del colegio Esclavas del Sagrado Corazn con su blog Auriga en Salamanca. En la categora de Bachillerato y Formacin Profesional ha sido para Margarita Preciado Das del Conservatorio Profesional de Msica de Salamanca con su blog El violinista en el tejado.

Y el premio al mejor blog dirigido al alumnado de Educacin Especial al profesor Pablo Fernndez del centro Entrecaminos ASPACE con su blog D’Oropndola.

A todos ellos, la concejala de Educacin del Ayuntamiento de Salamanca les ha entregado hoy un diploma.

 

Entrega de los Cuadernos de Rotacin al Centro-Museo Pedaggico

La concejala de Educacin, Carmen Snchez Bellota, tambin ha recibido esta maana los Cuadernos de Rotacin que han elaborado, durante todo el curso escolar, los alumnos de diferentes centros educativos de la ciudad. Estos cuadernos recogen las experiencias vividas por los escolares en el aula durante este curso.

Por quinto ao consecutivo, ha colaborado el Grado de Magisterio de la Facultad de Educacin de la Universidad de Salamanca.

Todos estos cuadernos de rotacin, Carmen Snchez Bellota se los ha entregado al Centro-Museo Pedaggico de la USAL (CEMUPE), para que pasen a formar parte de la documentacin de este centro, que tiene entre sus finalidades el estudio del patrimonio histrico, recuperar y conservar el legado educativo de otras pocas y la investigacin en la historia de la educacin.

Con esta actividad la Fundacin Salamanca Ciudad de Cultura y Saberes persigue que los profesores y los alumnos conozcan qu es el Cuaderno de Rotacin; descubran sus posibilidades didcticas y lo aprecien como una propuesta de trabajo en grupo.

Esta actividad est incluida en la programacin educativa que la Fundacin ofrece a los centros escolares y va dirigida a Educacin Primaria.

 

La historia de los cuadernos de rotacin

A principios de siglo XX el maestro Flix Mart Alpera, visitando las escuelas francesas, descubre un cuaderno donde escriben todos los alumnos de la clase y al que denominar cuaderno de rotacin. A su vuelta, presenta y da a conocer este recurso didctico, destacando su valor pedaggico dentro del aula. Desde que llega a Espaa la evolucin del Cuaderno de Rotacin ha sido significativa, quedando plasmados en l no slo ejercicios y deberes, sino la metodologa del aula, la primaca de unas disciplinas sobre otras, la transmisin de ideas y valores a los nios, etc. Hasta la Ley General de Educacin de 1970 estuvo presente en las aulas espaolas, despareciendo a partir de entonces.

Es un cuaderno colectivo de aula, que refleja lo ms destacado de lo que se ensea y se vive en la escuela cada da y que previamente los nios han escrito en su cuaderno individual.

Cada da es un alumno el que se encarga de escribir en las hojas del cuaderno la actividad que ms le ha gustado o motivado a lo largo de la jornada escolar, firmando a pie de pgina. De esta forma se repasa lo que se ha explicado, se afianzan conocimientos y queda un testimonio grupal del trabajo realizado. Los nios se sienten vinculados e implicados en un cuaderno de todos y para todos, que al final del curso queda como una obra conjunta, y que pueden mostrar con satisfaccin. Favorece el trabajo en equipo, el sentido de la responsabilidad, el orgullo de una labor bien hecha, la presentacin ordenada del trabajo, la limpieza en las ilustraciones y una caligrafa esmerada.



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