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Salamanca Ciudad del Español participa en Hamburgo en una jornada formativa y promocional para profesores de español
Cuatro escuelas de español de la ciudad mostrarán su alta calidad académica a través de diversos talleres didácticos sobre el aprendizaje a través del juego, la expresión oral, la creación de materiales para el aula y el uso de la tecnología en el aula
11 mayo 2019 Turismo
Salamanca Ciudad del Español participa hoy sábado en una jornada formativa y promocional para profesores de español que tiene lugar en Hamburgo, una de las principales ciudades de Alemania. Dicha jornada estará organizada por la Consejería de Cultura y Turismo de la Junta de Castilla y León, en colaboración con el sector del español en la Comunidad, la Consejería de Educación de la Embajada de España en Alemania y el Instituto Cervantes de Hamburgo.
Cuatro escuelas de español de la ciudad mostrarán su alta calidad académica a través de diversos talleres didácticos sobre el aprendizaje a través del juego, la expresión oral, la creación de materiales para el aula y el uso de la tecnología en el aula, todos ellos impartidos por profesores de gran experiencia como Luis Jaraquemada de ISLA, Jorge Martín de Mester, Elena López Ayuso de Academia Berceo o Andrea Usai de Colegio Unamuno,
La jornada se celebrará en el Instituto Cervantes de Hamburgo y contará con un área expositiva y comercial donde la marca Salamanca, Ciudad del Español, junto con el resto de centros participantes pondrán de manifiesto la extensa oferta de recursos que ofrece la ciudad para las estancias lingüísticas.
Alemania es uno de los países de procedencia que más ha aumentado sus cifras de emisión de alumnos en el último año en Salamanca, y por ello, constituye un mercado prioritario para el turismo idiomático en Salamanca.
En el país germano se mantiene al inglés como la primera opción en cuanto a idioma más demandado de todo su sistema educativo; la demanda del español se ha visto incrementada notablemente en los últimos años tanto en la enseñanza reglada como en el segmento de los estudiantes denominados “senior” que también manifiestan un gran interés en aprender nuestro idioma.
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